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2012-2016年中国民办职业教育行业市场分析与投资前景研究报告

博思数据调研报告
2012-2016年中国民办职业教育行业市场分析与投资前景研究报告
【报告编号:  Q7750432YO】
行业解析
行业解析
      企业决策提供基础依据。
全球视野
全球视野
      助力企业全球化战略布局与决策
政策环境
政策环境
      紧跟时政,把握大局。
产业现状
产业现状
      助力企业精准把握市场脉动。
技术动态
技术动态
      保持企业竞争优势,创新驱动发展。
细分市场
细分市场
      发掘潜在商机,精准定位目标客户。
竞争格局
竞争格局
      知己知彼,制定有效的竞争策略。
典型企业
典型企业
      了解竞争对手、超越竞争对手。
产业链调查
产业链调查
      上下游全产业链,优化资源配置。
进出口跟踪
进出口跟踪
      把握国际市场动态,拓展国际业务。
前景趋势
前景趋势
      洞察未来,提前布局,抢占先机。
投资建议
投资建议
      合理配置资源,提高投资回报率。
纸质版:7200  元
电子版:7200  元
双版本:7500  元
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博思数据研究中心 http://www.bosidata.com
报告说明:
    博思数据研究中心发布的《2012-2016年中国民办职业教育行业市场分析与投资前景研究报告》共七章。主要依据国家统计局、国务院发展研究中 心、国家教育部、国家人力资源和社会保障部、国家财政部、中国社科院、国内外相关刊物的基础信息以及民办职业教育产业研究单位等公布和提供的大量资料,结 合深入的市场调查资料,立足于职业教育产业整体发展大势,对中国民办职业教育产业的发展情况、各地发展情况、行业发展环境等进行了分析及预测,并对未来民 办职业教育产业发展的整体环境及发展趋势进行探讨和研判,最后在前面大量分析、预测的基础上,研究了民办职业教育产业今后的发展与投资策略。

    通过《2012-2016年中国民办职业教育行业市场分析与投资前景研究报告》,生产企业及投资机构将充分了解产品市场、原材料供应、销售方式、市场供 需、有效客户、潜在客户等详实信息,为研究竞争对手的市场定位,产品特征、产品定价、营销模式、销售网络和企业发展提供了科学决策依据。

    职业教育具有鲜明的职业性、人民性和社会性,它直接关系到繁荣经济、促进就业、消除贫困、保障公平等重大国计民生问题,职业教育已经成为经济社会发展的重要基础。改革开放30年来我国职业教育实现了重大突破,中国特色现代职业教育体系初步建立,职业教育服务经济社会的能力显著增强,为社会主义现代化建设培养了大批高素质劳动者和技能型人才。 
    长期以来,我国各级政府高度重视民办职业教育的发展,在社会各界的共同努力下,我国民办职业教育建设取得显著成效。到2009年底,全国共有民办中等职业学校3198所,在校生318.1万人;民办非学历中等职业教育学生40.08万人;另外,还有其他民办培训机构19395所,844.93万人次接受了培训。民办职业教育已经成为我国职业教育的重要组成部分,民办职业学校已经成为加快职业教育发展、扩大职业教育规模的重要生力军。 
    2010年7月29日,《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》发布。纲要指出:要大力发展职业教育,要坚持教育公益性原则,形成以政府办学为主体、全社会积极参与、公办教育和民办教育共同发展的格局。新政的出台给了民办职业教育更多的空间,我国民办职业教育已进入发展的关键时期,机遇与挑战并存。 
    当前社会对职业教育的需求数量超过了高等教育,社会力量在这一领域具有相对优势,民办职业教育正成为职业教育发展的一个新增长点。社会和市场对职业教育的需求很大,但我国现有公办职业学校却存在着诸如投入不足、学校数量不够、专业设置单一、毕业生分配困难、管理体制不畅等问题。因此,民办职业教育发展空间广阔、大有可为。

报告目录
第一章 民办职业教育的相关概述
第一节 职业教育的概述
一、职业教育的定义
二、职业教育的特色
三、职业教育的实质与内涵的认识
四、职业教育是中国教育事业的重要组成部分
第二节 民办职业教育的概述
一、民办职业教育发展的途径与形式
二、民办职业教育的性质与任务
三、民办职业教育在教育体系中的层次与规模
四、民办职业教育与政府的资助

第二章 中国职业教育的发展
第一节 中国职业教育行业的发展现状
一、中国职业教育又好又快发展
二、中国职业教育实现从计划到市场的发展
三、中国职业教育的发展现状综述
四、改革开放30年中国职业教育的成就
五、2011年我国中等职业教育院校招生情况
六、职业教育要满足经济社会发展的人才需求
七、职业教育是民族复兴的坚强柱石
第二节 中国职业教育改革与发展的现状及方向
一、职业教育改革与发展的基本情况
二、职业教育改革发展的指导思想和目标任务
三、推进职业教育改革与发展的主要政策措施
四、《职业教育法》的重大影响及修改工作
第三节 金融危机下职业教育的发展态势
一、职业教育培训机构逆势而上
二、校企紧密合作让职校实现“风暴前的搬移”
三、职业院校培养技能人才有充分的优势
四、金融危机下职业教育应调整专业设置
五、2011年我国职业教育驶上“快车道”
第四节 中国职业教育发展存在的问题
一、中国职业教育存在的七大问题
二、缺乏吸引力成中国职业教育发展瓶颈
三、中国职业教育管理体制亟待理顺
四、强行“保送”背离发展职业教育初衷
第五节 中国职业教育发展的对策分析
一、中国职业教育发展应实现三大突破
二、职业教育投入须建立“刚柔并举”机制
三、应创新中国职业教育管理体制
四、需增强职业教育与社会需求的吻合度

第三章 民办职业教育的发展
第一节 民办职业教育的发展现状
一、金融危机使民办职业教育陷入低迷困境
二、中国民办职业教育面临发展新机遇
三、中国民办职业教育发展任重而道远
四、农村民办职业教育模式分析
五、2011年我国首个民办高等职教城项目落户皖南
第二节 西部地区民办职业教育发展的SWOT分析及策略选择
一、民办职业教育发展的外在机会与威胁
二、民办职业教育发展的内部优势和劣势
三、民办职业教育发展的战略选择
四、民办职业教育发展的相应策略确定
第三节 民办职业教育发展存在的问题
一、民办职业教育存在的问题分析
二、民办职业教育发展面临体制机制性障碍
三、地方民办职业教育资金难求
四、中国民办职业教育面临的内外困境
第四节 民办职业教育创新发展的策略分析
一、厂校结合定向对口实施职业技术培训
二、工学结合灵活实施职业培训
三、争取地方政府支持进行农民工委托培训
四、对接产业转移主动服务内迁劳动密集型企业
五、衔接普高教育延伸职业教育链条
第五节 鼓励和支持民办职业教育发展的政策建议
一、深化职业教育办学体制改革
二、为民办职业教育创造更好的发展环境
三、民办职业教育发展应走产业化之路
四、改善政府对民办职业教育的宏观管理
五、明确政府对民办职业教育相应的投入责任

第四章 部分省市民办职业教育的发展
第一节 东部地区
一、北京民办职业教育发展现状分析
二、上海设立专项资金助力民办职业教育
三、广东惠州大力推动民办职业教育发展
四、福建建阳民办职业教育开创新模式
五、青岛胶南依法推进民办职业教育有序发展
六、天津职业教育“十二五规划”出台 未来5年内中职教育逐步“免费”
七、广东:政府政策扶持破解民办职业教育发展难题
第二节 中部地区
一、江西加快发展民办职业教育形成多元办学格局
二、河南民办教育发展重点是职业教育
三、安徽优化政策环境促进民办中等职业教育发展
四、吉林民办职业教育渴望得到政府扶持
五、广西民办中等职业教育的发展概况
第三节 西部地区
一、陕西依法促进民办中等职业教育发展
二、甘肃发展民办职业教育的重要意义
三、2011年云南拿出5亿元地方债券发展职业教育
四、四川大力支持民办职业教育
五、内蒙古民办职业教育发展良好

第五章 民办职业教育的发展环境分析
第一节 中国宏观经济环境分析
一、GDP历史变动轨迹分析
二、固定资产投资历史变动轨迹分析
三、2012年中国宏观经济发展预测分析
第二节 行业环境
一、职业教育服务经济社会能力日益显现
二、高等职业教育已成为中国高等教育的重要力量
三、中国高等职业教育人才培养的多元使命
四、高等职业教育发展要服务新农村建设
五、2011年人大代表建议进一步完善职业教育体系
六、2011年《国家中长期教育和改革发展规划纲要》中关于职业教育摆的解读
第三节 就业形势分析
一、2011年就业形势分析及政策建议
二、2012年中国就业形势分析
三、我国渐已走出廉价劳动力时代总体就业形势仍严峻
四、2012届高职高专毕业生平均签约月薪调查
五、“十二五”时期就业形势和对策建议
第四节 金融危机对我国职业教育的发展启示
一、我国职业教育的发展与金融危机对职业教育冲击
二、我国的出口贸易结构的特点
三、产业结构转型下我国职业教育的发展方向
(一)从粗放型向集约型发展
(二)坚持以就业为导向,深化职业教育教学改革
(三)科学精神与人文素质并重
(四)改革与创新职业技能培训的继续教育
第五节 产业结构调整背景下职业教育面临的机遇及策略
一、我国产业结构的现状及调整趋势
二、产业结构调整背景下职业教育面临的机遇分析
(一)产业经济发展需要的大量应用型技能型人才要求职业教育扩大发展规模
(二)产业结构调整要求职业教育更新教育和培训内容
(三)产业转移导致的产业工人结构性供求失衡问题有赖于通过发展职业培训来解决
三、产业结构调整背景下职业教育发展的应对策略
(一)明确职业教育的培养目标
(二)优化职业教育的专业结构
(三)实现职业教育层次的多样化
(四)树立开放型的职业教育观念
(五)充分依靠企业、行业发展职业教育

第六章 2012-2016年民办职业教育行业的前景趋势分析
第一节 中国职业教育发展的前景及趋势
一、中国职业教育的前景看好
二、中国职业教育蕴含巨大发展潜力
三、2012-2016年中国职业教育改革与发展的方向
四、2012-2016年职业教育的未来发展趋势
五、2012-2020 年我国中等职业教育发展趋势预测
第二节 2012-2016年中国民办职业教育发展的前景及趋势
一、中国民办职业教育发展前景广阔
二、民办职教期待国家具体政策支持
三、2012-2016年中国民办职业教育未来发展的新增长点

第七章 2012-2016年民办职业教育投资分析
第一节 投资现状
一、风险投资热逐民办职业教育
二、外资投资者对民办职业教育兴趣浓厚
三、外资进入民办职业教育市场的顾虑
第二节 投资环境
一、职业教育投资面临空前有利的政策环境
二、政策为民办职业教育市场形成打开大门
三、投资暖流涌动民办职业教育遇良好发展机会
第三节 职业教育有效投资模式
一、实训基地共建
二、“引企入校”模式
三、“引校入企”模式
第四节 欠发达地区民办职业教育营利问题分析
一、欠发达地区民办职业教育可盈利性分析
二、我国民办职业教育非营利性的政策解读
三、欠发达地区民办职业教育可否营利的探讨

附录
附录一:中华人民共和国民办教育促进法
附录二:中华人民共和国职业教育法
附录三:教育部关于进一步深化中等职业教育教学改革的若干意见(2008)
附录四:教育部职业教育与成人教育司2011年工作要点
附录五:国家中长期教育改革和发展规划纲要(2011-2020年)

图表目录
图表:2011年北京市具有普通高等学历教育招生资格的普通本科院校名单
图表:2011年天津市具有普通高等学历教育招生资格的普通本科院校名单
图表:2011年河北省具有普通高等学历教育招生资格的普通本科院校名单
图表:2011年山西省具有普通高等学历教育招生资格的普通本科院校名单
图表:2011年内蒙古具有普通高等学历教育招生资格的普通本科院校名单
图表:2011年辽宁省具有普通高等学历教育招生资格的普通本科院校名单
图表:2011年吉林省具有普通高等学历教育招生资格的普通本科院校名单
图表:2011年黑龙江省具有普通高等学历教育招生资格的普通本科院校名单
图表:2011年上海市具有普通高等学历教育招生资格的普通本科院校名单
图表:2011年江苏省具有普通高等学历教育招生资格的普通本科院校名单
图表:2011年浙江省具有普通高等学历教育招生资格的普通本科院校名单
图表:2011年安徽省具有普通高等学历教育招生资格的普通本科院校名单
图表:2011年福建省具有普通高等学历教育招生资格的普通本科院校名单
图表:2011年江西省具有普通高等学历教育招生资格的普通本科院校名单
图表:2011年山东省具有普通高等学历教育招生资格的普通本科院校名单
图表:2011年河南省具有普通高等学历教育招生资格的普通本科院校名单
图表:2011年湖北省具有普通高等学历教育招生资格的普通本科院校名单
图表:2011年湖南省具有普通高等学历教育招生资格的普通本科院校名单
图表:2011年广东省具有普通高等学历教育招生资格的普通本科院校名单
图表:2011年广西区具有普通高等学历教育招生资格的普通本科院校名单
图表:2011年海南省具有普通高等学历教育招生资格的普通本科院校名单
图表:2011年重庆市具有普通高等学历教育招生资格的普通本科院校名单
图表:2011年四川省具有普通高等学历教育招生资格的普通本科院校名单
图表:2011年贵州省具有普通高等学历教育招生资格的普通本科院校名单
图表:2011年云南省具有普通高等学历教育招生资格的普通本科院校名单
图表:2011年西藏地区具有普通高等学历教育招生资格的普通本科院校名单
图表:2011年陕西省具有普通高等学历教育招生资格的普通本科院校名单
图表:2011年甘肃省具有普通高等学历教育招生资格的普通本科院校名单
图表:2011年青海具有普通高等学历教育招生资格的普通本科院校名单
图表:2011年宁夏区具有普通高等学历教育招生资格的普通本科院校名单
图表:2011年新疆具有普通高等学历教育招生资格的普通本科院校名单
图表:2011年北京市具有高等学历教育招生资格高职(专科)院校名单
图表:2011年天津市具有高等学历教育招生资格高职(专科)院校名单
图表:2011年河北省具有高等学历教育招生资格高职(专科)院校名单
图表:2011年吉林省具有高等学历教育招生资格高职(专科)院校名单
图表:2011年山西省具有高等学历教育招生资格高职(专科)院校名单
图表:2011年内蒙古具有高等学历教育招生资格高职(专科)院校名单
图表:2011年辽宁省具有高等学历教育招生资格高职(专科)院校名单
图表:2011年黑龙江省具有高等学历教育招生资格高职(专科)院校名单
图表:2011年上海市具有高等学历教育招生资格高职(专科)院校名单
图表:2011年江苏省具有高等学历教育招生资格高职(专科)院校名单
图表:2011年浙江省具有高等学历教育招生资格高职(专科)院校名单
图表:2011年安徽省具有高等学历教育招生资格高职(专科)院校名单
图表:2011年福建省具有高等学历教育招生资格高职(专科)院校名单
图表:2011年江西省具有高等学历教育招生资格高职(专科)院校名单
图表:2011年山东省具有高等学历教育招生资格高职(专科)院校名单
图表:2011年河南省具有高等学历教育招生资格高职(专科)院校名单
图表:2011年湖北省具有高等学历教育招生资格高职(专科)院校名单
图表:2011年湖南省具有高等学历教育招生资格高职(专科)院校名单
图表:2011年广东省具有高等学历教育招生资格高职(专科)院校名单
图表:2011年青海具有高等学历教育招生资格高职(专科)院校名单
图表:2011年宁夏区具有高等学历教育招生资格高职(专科)院校名单
图表:2005-2011年国内生产总值
图表:2005-2011年居民消费价格涨跌幅度
图表:2011年居民消费价格比上年涨跌幅度
图表:2005-2011年年末国家外汇储备
图表:2005-2011年财政收入
图表:2005-2011年粮食产量
图表:2005-2011年工业增加值
图表:2011年主要工业产品产量及其增长速度
图表:2011年1-11月规模以上工业企业实现利润及其增长速度
图表:2005-2011年建筑业增加值
图表:2005-2011年全社会固定资产投资
图表:2011年分行业城镇固定资产投资及其增长速度
图表:2011年固定资产投资新增主要生产能力
图表:2011年房地产开发和销售主要指标完成情况
图表:2005-2011年社会消费品零售总额
图表:2011年货物进出口总额及其增长速度
图表:2011年主要商品出口数量、金额及其增长速度
图表:2011年主要商品进口数量、金额及其增长速度
图表:2011年对主要国家和地区货物进出口额及其增长速度
图表:2005-2011年货物进出口总额
图表:2011年分行业外商直接投资及其增长速度
图表:2011年各种运输方式完成货物运输量及其增长速度
图表:2011年各种运输方式完成旅客运输量及其增长速度
图表:2005-2011年年末电话用户数
图表:2011年全部金融机构本外币存贷款及其增长速度
图表:2005-2011年城乡居民人民币储蓄存款余额
图表:2005-2011年普通高等教育、中等职业教育及普通高中招生人数
图表:2011年人口数及其构成
图表:2005-2011年农村居民人均纯收入
图表:2005-2011年城镇居民人均可支配收入
图表:2008年以来我国GDP增速走势
图表:2008年以来我国CPI&PPI走势图
图表:未来50年全国从业人员岗位培训年需求预测表
图表:2004年0-17岁人口数
图表:2011-2020年15-17岁学龄人口预测表
图表:2011-2020年15-17岁学龄人口预测趋势图
图表:2011-2020年中职在校生人数预测
图表:2011-2020年中职教师需求量预测
图表:2011-2020年预算内教育经费预测 

 
    本民办职业教育行业报告,为民办职业教育企业和单位在激烈的市场竞争中洞察先机,根据市场需求及时调整经营策略,为战略投资者选择恰当的投资时机和公司领导层做战略规划提供了准确的市场情报信息及科学的决策依据,同时对银行信贷部门也具有极大的参考价值。

数据资料
全球宏观数据
全球宏观数据库
中国宏观数据
中国宏观数据库
政策法规数据
政策法规数据库
行业经济数据
行业经济数据库
企业经济数据
企业经济数据库
进出口数据
进出口数据库
文献数据
文献数据库
券商数据
券商数据库
产业园区数据
产业园区数据库
地区统计数据
地区统计数据库
协会机构数据
协会机构数据库
博思调研数据
博思调研数据库
版权申明:
    本报告由博思数据独家编制并发行,报告版权归博思数据所有。本报告是博思数据专家、分析师在多年的行业研究经验基础上通过调研、统计、分析整理而得,具有独立自主知识产权,报告仅为有偿提供给购买报告的客户使用。未经授权,任何网站或媒体不得转载或引用本报告内容。如需订阅研究报告,请直接拨打博思数据免费客服热线(400 700 3630)联系。
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