报告说明:
博思数据发布的《2024-2030年中国企业大学市场运营状况分析与投资前景研究报告》介绍了企业大学行业相关概述、中国企业大学产业运行环境、分析了中国企业大学行业的现状、中国企业大学行业竞争格局、对中国企业大学行业做了重点企业经营状况分析及中国企业大学产业发展前景与投资预测。您若想对企业大学产业有个系统的了解或者想投资企业大学行业，本报告是您不可或缺的重要工具。
第1章中国企业大学发展背景综述1.1 企业大学必要性和可行性分析1.1.1 企业大学创建必要性分析1.1.2 企业大学创建可行性分析（1）企业大学与公司规模之间的关系（2）企业大学与公司所属行业的关联（3）企业发展阶段与创建大学的关系（4）企业大学创建与企业战略的关系1.2 企业大学的投资与回报1.2.1 企业大学的投资1.2.2 企业大学的回报1.2.3 企业大学投资与回报评估第2章国外企业大学运营及经验借鉴2.1 国外企业大学运营综述2.1.1 国外企业创办企业大学模式分析（1）网上课程模式（2）商业运作模式（3）混合式模式（4）知识管理模式2.1.2 国外企业大学成功关键因素2.1.3 国外企业大学运营发展趋势2.2 美国企业大学运营分析2.2.1 美国企业大学发展概况（1）美国企业大学运营背景（2）美国企业大学发展历程（3）美国企业大学发展现状2.2.2 美国企业大学运营模式分析（1）美国企业大学运营模式原则（2）美国企业大学运营模式特点2.2.3 美国企业大学经验借鉴2.3 欧洲企业大学运营分析2.3.1 法国企业大学运营分析（1）法国企业大学发展概况（2）法国企业大学基本特点2.3.2 英国企业大学运行分析（1）英国企业大学发展概况（2）英国企业大学经验借鉴2.3.3 德国企业大学运营分析（1）德国企业大学发展概况（2）德国企业大学发展特点（3）德国企业大学经验借鉴2.4 全球重点企业大学案例研究2.4.1 美国重点企业大学案例研究（1）美国迪斯尼企业大学（2）美国联邦快递企业大学（3）美国摩托罗拉企业大学（4）美国通用电气企业大学（5）UT斯达康企业大学（6）甲骨文企业大学（7）美国麦当劳汉堡大学（8）美国惠普商学院2.4.2 欧洲重点企业大学分析（1）德国西门子企业大学（2）意大利菲亚特集团伊斯沃尔（ISVOR）企业大学第3章中国企业大学发展环境分析3.1 企业大学政策环境分析3.1.1 企业大学主要政策（1）国家中长期人才发展规划纲要（2）国家中长期教育改革和发展规划纲要（3）关于加快制定《中国制造2025》人才培养政策措施的提案（4）关于深化人才发展体制机制改革的意见（5）国家教育事业发展“十四五”规划3.1.2 政策环境对企业大学发展影响3.2 企业大学经济环境分析3.2.1 国内外宏观环境现状分析及预测（1）全球宏观环境现状（2）全球经济走势预测（3）中国宏观环境现状（4）中国经济趋势预测分析3.2.2 国内财政收入分析（1）财政收入情况（2）财政收入与企业大学相关性分析3.3 企业大学社会环境分析3.3.1 中国企业特征分析3.3.2 中国企业转型趋势分析（1）在高端产业领域国内巨头普遍实现“高端起飞”（2）在主流制造业领域中国企业将逐步进军产业链高端实现产业升级（3）企业数字化转型成趋势3.3.3 中国人才环境分析（1）人力资源规模（2）城镇人口就业情况第4章中国企业大学发展现状及趋势分析4.1 中国企业大学发展现状分析4.1.1 中国企业大学发展历程4.1.2 中国企业大学特征4.1.3 中国企业大学规模（1）中国企业数量（2）中国企业大学数量（3）“世界500强”中国企业数量（4）“世界500强”中国企业成立企业大学数量4.1.4 中国企业大学培训体系现状4.1.5 中国企业大学发展面临问题4.2 中国跨国集团设立企业大学的发展研究4.2.1 跨国集团的中国企业大学发展概况4.2.2 重要跨国集团中国企业大学发展分析（1）GE中国培训发展中心（2）爱立信中国学院（3）IBM中国渠道大学（4）摩托罗拉中国区大学4.2.3 企业大学助推跨国公司本土化运作机制分析（1）企业大学助推跨国公司本土化运作机理（2）企业大学在跨国公司本土化战略中的作用（3）企业大学推动本土化战略实施的对策4.3 中国CLO首席学习官的职业发展现状分析4.3.1 CLO定义和职务环境分析4.3.2 CLO职责和工作内容分析（1）CLO的主要职责（2）CLO的工作内容4.3.3 CLO胜任力和职业发展分析4.3.4 CLO面临的挑战分析4.3.5 CLO趋势预测展望4.4 中国企业大学发展趋势分析第5章中国企业大学战略定位及建设运营分析5.1 企业大学战略定位分析5.1.1 企业大学战略定位分类（1）按服务方向划分（2）按服务对象划分5.1.2 企业大学战略定位选取关键因素5.1.3 重点企业大学战略定位变化趋势（1）汉堡大学（2）惠普商学院（3）摩托罗拉企业大学（4）GE中国培训发展中心5.2 企业大学建设深度研究5.2.1 企业大学软件和硬件的建设5.2.2 企业大学建设工作层次划分5.2.3 企业大学建设资金运营调研（1）海尔大学（2）惠普商学院（3）摩托罗拉大学（4）西门子管理学院（5）GE中国培训发展中心5.3 企业大学运营体系市场监测5.3.1 企业大学核心运营体系5.3.2 企业大学课程体系（1）企业生命周期线VS培训演进线（2）企业大学课程开发渠道优劣势分析（3）优秀企业大学课程体系调研5.3.3 企业大学师资体系（1）外部讲师优劣势分析（2）内部讲师优劣势分析（3）企业大学师资体系建立5.4 国内外重点企业大学运作模式对比分析5.4.1 摩托罗拉企业大学运作模式分析（1）摩托罗拉企业大学发展历程（2）摩托罗拉企业大学功能调研（3）摩托罗拉企业大学培训投入（4）摩托罗拉企业大学核心价值观（5）摩托罗拉企业大学学院设置（6）摩托罗拉企业大学课程设计（7）摩托罗拉企业大学教学模式（8）摩托罗拉企业大学培训评估模式5.4.2 海尔企业大学运作模式分析（1）海尔企业大学组织架构（2）海尔企业大学功能调研（3）海尔企业大学培训流程（4）海尔企业大学课程设计（5）海尔企业大学培训体系（6）海尔企业大学成果分析5.4.3 摩托罗拉企业大学与海尔企业大学运作模式对比分析（1）企业大学办学理念对比（2）企业大学资源投入对比（3）企业大学院系设置/培训方法对比（4）企业大学授课/培训方式对比（5）企业大学课程设计对比（6）企业大学评估体系对比（7）企业大学发展趋势对比5.5 企业大学建设运营案例研究5.5.1 安徽江淮汽车股份有限公司企业大学建设研究（1）企业发展历程（2）企业大学发展现状（3）企业大学成果分析（4）企业大学变革趋势5.5.2 上海电力企业大学师资队伍建设研究（1）上海电力股份有限公司简介（2）企业大学培训讲师资源来源（3）企业大学师资队伍建设措施（4）企业大学成果分析（5）企业大学师资建设经验借鉴5.5.3 腾讯《职业经理的角色认知与定位》培训研究（1）腾讯公司企业概述（2）企业大学发展现状（3）企业大学成果分析（4）《职业经理的角色认知与定位》培训分析阶段（5）《职业经理的角色认知与定位》培训设计阶段（6）《职业经理的角色认知与定位》培训实施阶段（7）《职业经理的角色认知与定位》培训评估阶段第6章中国企业大学建设成功关键因素量化分析6.1 企业大学建设成功关键因素概述6.2 中国世界五百强企业大学建设调研6.2.1 中国世界五百强企业调研模型设计6.2.2 中国世界五百强企业建设培训中心调研（1）国家电网公司（2）中国石油天然气集团公司（3）中国南方电网有限责任公司（4）中国第一汽车集团公司6.2.3 中国世界五百强企业建设企业大学调研（1）中国石油化工集团公司（2）鸿海精密工业股份有限公司（3）中国移动通信集团公司（4）中国人寿保险（集团）公司（5）中国中化集团公司（6）中国宝武钢铁集团6.3 企业大学建设成功关键因素量化分析6.3.1 量化分析模型设计6.3.2 企业大学关键因素因子分析6.3.3 企业大学关键因素线性回归分析6.3.4 企业大学关键因素Logistic回归分析6.4 企业大学建设成功关键因素量化实证分析结论6.4.1 企业大学建立与营业收入有显著关系6.4.2 中国全球500强企业全球排名与企业大学操作变量关系显著第7章中国重点企业大学建设运营分析7.1 通信行业重点企业大学建设运营分析7.1.1 中国移动学院（1）企业大学发展历程（2）企业大学运营现状（3）企业大学成果分析（4）企业大学最新发展动向7.1.2 中国联通学院（1）企业大学发展历程（2）企业大学运营现状（3）企业大学成果分析（4）企业大学最新发展动向7.2 IT行业重点企业大学建设运营分析7.2.1 华为大学（1）企业大学发展历程（2）企业大学运营现状（3）企业大学成果分析（4）企业大学最新发展动向7.2.2 金蝶顾问学院（1）企业大学发展历程（2）企业大学运营现状（3）企业大学成果分析7.2.3 百度技术学院（1）企业大学发展历程（2）企业大学运营现状（3）企业大学成果分析7.2.4 阿里学院（1）企业大学发展历程（2）企业大学运营现状（3）企业大学成果分析7.3 金融与房地产行业重点企业大学建设运营分析7.3.1 中国平安金融培训学院（1）企业大学发展历程（2）企业大学运营现状（3）企业大学成果分析7.3.2 招银大学（1）企业大学发展历程（2）企业大学运营现状（3）企业大学成果分析7.3.3 保险职业学院（1）企业大学发展历程（2）企业大学运营现状（3）企业大学成果分析（4）企业大学最新发展动向7.3.4 万科物业学院（1）企业大学发展历程（2）企业大学运营现状（3）企业大学成果分析第8章中小型企业创建企业大学可行性分析8.1 中小型企业创建企业大学壁垒分析8.1.1 人力资源壁垒8.1.2 知识资源壁垒8.1.3 资金壁垒8.2 企业大学新模式——校企合作8.2.1 校企合作资源优势8.2.2 校企合作案例研究（1）北京交通运输职业学院与北京住总集团（2）众诚连锁与吉林工业职业技术学院（3）宁波职业技术学院与海天塑机集团8.3 中小企业校企合作平台——虚拟大学8.3.1 虚拟企业大学界定8.3.2 虚拟企业大学特征8.3.3 虚拟企业大学方案设计（1）课程体系（2）E-learning系统（3）传输技术（4）企业大学实践案例第9章企业大学知识管理与转移专项研究9.1 知识管理概述9.1.1 知识管理内涵9.1.2 企业大学知识管理目标9.2 企业大学知识管理供需分析9.2.1 企业大学知识管理需求分析9.2.2 企业大学知识管理来源分析9.3 企业大学知识管理体系规划9.3.1 企业大学知识界定9.3.2 企业大学知识层次划分9.3.3 企业大学知识管理体系结构9.4 企业大学知识转移研究9.4.1 企业大学知识转移模式9.4.2 企业大学VS传统企业组织知识转移（1）宏观层面的知识转移（2）微观层面下的知识转移9.4.3 企业大学知识转移模型构建图表目录图表1：创建企业大学的必要性分析图表2：企业发展阶段与创建企业大学的关系图表3：企业大学的回报分析图表4：国外企业大学网上课程模式特征分析图表5：国外企业大学商业运作模式特征分析图表6：国外企业大学混合式模式特征分析图表7：国外企业大学混知识管理模式特征分析图表8：国外企业大学成功关键因素分析图表9：美国企业大学兴起与迅速发展的背景图表10：美国企业大学发展历程分析图表11：美国企业大学运营原则图表12：美国企业利用外部培训机构的比例情况（单位：%）图表13：美国企业培训预算情况（单位：%）图表14：2023年美国企业培训人均支出情况（单位：美元）图表15：2023年美国企业资源分配优先级情况（单位：%）图表16：美国企业大学的学习策略图表17：美国企业大学的背景策略图表18：美国企业大学经验借鉴总结图表19：法国企业大学倡导的企业大学2.0的6个最佳实践图表20：英国企业大学经验借鉴总结更多图表见正文……
博思数据发布的《2024-2030年中国企业大学市场运营状况分析与投资前景研究报告》介绍了企业大学行业相关概述、中国企业大学产业运行环境、分析了中国企业大学行业的现状、中国企业大学行业竞争格局、对中国企业大学行业做了重点企业经营状况分析及中国企业大学产业发展前景与投资预测。您若想对企业大学产业有个系统的了解或者想投资企业大学行业，本报告是您不可或缺的重要工具。
第1章中国企业大学发展背景综述1.1 企业大学必要性和可行性分析1.1.1 企业大学创建必要性分析1.1.2 企业大学创建可行性分析（1）企业大学与公司规模之间的关系（2）企业大学与公司所属行业的关联（3）企业发展阶段与创建大学的关系（4）企业大学创建与企业战略的关系1.2 企业大学的投资与回报1.2.1 企业大学的投资1.2.2 企业大学的回报1.2.3 企业大学投资与回报评估第2章国外企业大学运营及经验借鉴2.1 国外企业大学运营综述2.1.1 国外企业创办企业大学模式分析（1）网上课程模式（2）商业运作模式（3）混合式模式（4）知识管理模式2.1.2 国外企业大学成功关键因素2.1.3 国外企业大学运营发展趋势2.2 美国企业大学运营分析2.2.1 美国企业大学发展概况（1）美国企业大学运营背景（2）美国企业大学发展历程（3）美国企业大学发展现状2.2.2 美国企业大学运营模式分析（1）美国企业大学运营模式原则（2）美国企业大学运营模式特点2.2.3 美国企业大学经验借鉴2.3 欧洲企业大学运营分析2.3.1 法国企业大学运营分析（1）法国企业大学发展概况（2）法国企业大学基本特点2.3.2 英国企业大学运行分析（1）英国企业大学发展概况（2）英国企业大学经验借鉴2.3.3 德国企业大学运营分析（1）德国企业大学发展概况（2）德国企业大学发展特点（3）德国企业大学经验借鉴2.4 全球重点企业大学案例研究2.4.1 美国重点企业大学案例研究（1）美国迪斯尼企业大学（2）美国联邦快递企业大学（3）美国摩托罗拉企业大学（4）美国通用电气企业大学（5）UT斯达康企业大学（6）甲骨文企业大学（7）美国麦当劳汉堡大学（8）美国惠普商学院2.4.2 欧洲重点企业大学分析（1）德国西门子企业大学（2）意大利菲亚特集团伊斯沃尔（ISVOR）企业大学第3章中国企业大学发展环境分析3.1 企业大学政策环境分析3.1.1 企业大学主要政策（1）国家中长期人才发展规划纲要（2）国家中长期教育改革和发展规划纲要（3）关于加快制定《中国制造2025》人才培养政策措施的提案（4）关于深化人才发展体制机制改革的意见（5）国家教育事业发展“十四五”规划3.1.2 政策环境对企业大学发展影响3.2 企业大学经济环境分析3.2.1 国内外宏观环境现状分析及预测（1）全球宏观环境现状（2）全球经济走势预测（3）中国宏观环境现状（4）中国经济趋势预测分析3.2.2 国内财政收入分析（1）财政收入情况（2）财政收入与企业大学相关性分析3.3 企业大学社会环境分析3.3.1 中国企业特征分析3.3.2 中国企业转型趋势分析（1）在高端产业领域国内巨头普遍实现“高端起飞”（2）在主流制造业领域中国企业将逐步进军产业链高端实现产业升级（3）企业数字化转型成趋势3.3.3 中国人才环境分析（1）人力资源规模（2）城镇人口就业情况第4章中国企业大学发展现状及趋势分析4.1 中国企业大学发展现状分析4.1.1 中国企业大学发展历程4.1.2 中国企业大学特征4.1.3 中国企业大学规模（1）中国企业数量（2）中国企业大学数量（3）“世界500强”中国企业数量（4）“世界500强”中国企业成立企业大学数量4.1.4 中国企业大学培训体系现状4.1.5 中国企业大学发展面临问题4.2 中国跨国集团设立企业大学的发展研究4.2.1 跨国集团的中国企业大学发展概况4.2.2 重要跨国集团中国企业大学发展分析（1）GE中国培训发展中心（2）爱立信中国学院（3）IBM中国渠道大学（4）摩托罗拉中国区大学4.2.3 企业大学助推跨国公司本土化运作机制分析（1）企业大学助推跨国公司本土化运作机理（2）企业大学在跨国公司本土化战略中的作用（3）企业大学推动本土化战略实施的对策4.3 中国CLO首席学习官的职业发展现状分析4.3.1 CLO定义和职务环境分析4.3.2 CLO职责和工作内容分析（1）CLO的主要职责（2）CLO的工作内容4.3.3 CLO胜任力和职业发展分析4.3.4 CLO面临的挑战分析4.3.5 CLO趋势预测展望4.4 中国企业大学发展趋势分析第5章中国企业大学战略定位及建设运营分析5.1 企业大学战略定位分析5.1.1 企业大学战略定位分类（1）按服务方向划分（2）按服务对象划分5.1.2 企业大学战略定位选取关键因素5.1.3 重点企业大学战略定位变化趋势（1）汉堡大学（2）惠普商学院（3）摩托罗拉企业大学（4）GE中国培训发展中心5.2 企业大学建设深度研究5.2.1 企业大学软件和硬件的建设5.2.2 企业大学建设工作层次划分5.2.3 企业大学建设资金运营调研（1）海尔大学（2）惠普商学院（3）摩托罗拉大学（4）西门子管理学院（5）GE中国培训发展中心5.3 企业大学运营体系市场监测5.3.1 企业大学核心运营体系5.3.2 企业大学课程体系（1）企业生命周期线VS培训演进线（2）企业大学课程开发渠道优劣势分析（3）优秀企业大学课程体系调研5.3.3 企业大学师资体系（1）外部讲师优劣势分析（2）内部讲师优劣势分析（3）企业大学师资体系建立5.4 国内外重点企业大学运作模式对比分析5.4.1 摩托罗拉企业大学运作模式分析（1）摩托罗拉企业大学发展历程（2）摩托罗拉企业大学功能调研（3）摩托罗拉企业大学培训投入（4）摩托罗拉企业大学核心价值观（5）摩托罗拉企业大学学院设置（6）摩托罗拉企业大学课程设计（7）摩托罗拉企业大学教学模式（8）摩托罗拉企业大学培训评估模式5.4.2 海尔企业大学运作模式分析（1）海尔企业大学组织架构（2）海尔企业大学功能调研（3）海尔企业大学培训流程（4）海尔企业大学课程设计（5）海尔企业大学培训体系（6）海尔企业大学成果分析5.4.3 摩托罗拉企业大学与海尔企业大学运作模式对比分析（1）企业大学办学理念对比（2）企业大学资源投入对比（3）企业大学院系设置/培训方法对比（4）企业大学授课/培训方式对比（5）企业大学课程设计对比（6）企业大学评估体系对比（7）企业大学发展趋势对比5.5 企业大学建设运营案例研究5.5.1 安徽江淮汽车股份有限公司企业大学建设研究（1）企业发展历程（2）企业大学发展现状（3）企业大学成果分析（4）企业大学变革趋势5.5.2 上海电力企业大学师资队伍建设研究（1）上海电力股份有限公司简介（2）企业大学培训讲师资源来源（3）企业大学师资队伍建设措施（4）企业大学成果分析（5）企业大学师资建设经验借鉴5.5.3 腾讯《职业经理的角色认知与定位》培训研究（1）腾讯公司企业概述（2）企业大学发展现状（3）企业大学成果分析（4）《职业经理的角色认知与定位》培训分析阶段（5）《职业经理的角色认知与定位》培训设计阶段（6）《职业经理的角色认知与定位》培训实施阶段（7）《职业经理的角色认知与定位》培训评估阶段第6章中国企业大学建设成功关键因素量化分析6.1 企业大学建设成功关键因素概述6.2 中国世界五百强企业大学建设调研6.2.1 中国世界五百强企业调研模型设计6.2.2 中国世界五百强企业建设培训中心调研（1）国家电网公司（2）中国石油天然气集团公司（3）中国南方电网有限责任公司（4）中国第一汽车集团公司6.2.3 中国世界五百强企业建设企业大学调研（1）中国石油化工集团公司（2）鸿海精密工业股份有限公司（3）中国移动通信集团公司（4）中国人寿保险（集团）公司（5）中国中化集团公司（6）中国宝武钢铁集团6.3 企业大学建设成功关键因素量化分析6.3.1 量化分析模型设计6.3.2 企业大学关键因素因子分析6.3.3 企业大学关键因素线性回归分析6.3.4 企业大学关键因素Logistic回归分析6.4 企业大学建设成功关键因素量化实证分析结论6.4.1 企业大学建立与营业收入有显著关系6.4.2 中国全球500强企业全球排名与企业大学操作变量关系显著第7章中国重点企业大学建设运营分析7.1 通信行业重点企业大学建设运营分析7.1.1 中国移动学院（1）企业大学发展历程（2）企业大学运营现状（3）企业大学成果分析（4）企业大学最新发展动向7.1.2 中国联通学院（1）企业大学发展历程（2）企业大学运营现状（3）企业大学成果分析（4）企业大学最新发展动向7.2 IT行业重点企业大学建设运营分析7.2.1 华为大学（1）企业大学发展历程（2）企业大学运营现状（3）企业大学成果分析（4）企业大学最新发展动向7.2.2 金蝶顾问学院（1）企业大学发展历程（2）企业大学运营现状（3）企业大学成果分析7.2.3 百度技术学院（1）企业大学发展历程（2）企业大学运营现状（3）企业大学成果分析7.2.4 阿里学院（1）企业大学发展历程（2）企业大学运营现状（3）企业大学成果分析7.3 金融与房地产行业重点企业大学建设运营分析7.3.1 中国平安金融培训学院（1）企业大学发展历程（2）企业大学运营现状（3）企业大学成果分析7.3.2 招银大学（1）企业大学发展历程（2）企业大学运营现状（3）企业大学成果分析7.3.3 保险职业学院（1）企业大学发展历程（2）企业大学运营现状（3）企业大学成果分析（4）企业大学最新发展动向7.3.4 万科物业学院（1）企业大学发展历程（2）企业大学运营现状（3）企业大学成果分析第8章中小型企业创建企业大学可行性分析8.1 中小型企业创建企业大学壁垒分析8.1.1 人力资源壁垒8.1.2 知识资源壁垒8.1.3 资金壁垒8.2 企业大学新模式——校企合作8.2.1 校企合作资源优势8.2.2 校企合作案例研究（1）北京交通运输职业学院与北京住总集团（2）众诚连锁与吉林工业职业技术学院（3）宁波职业技术学院与海天塑机集团8.3 中小企业校企合作平台——虚拟大学8.3.1 虚拟企业大学界定8.3.2 虚拟企业大学特征8.3.3 虚拟企业大学方案设计（1）课程体系（2）E-learning系统（3）传输技术（4）企业大学实践案例第9章企业大学知识管理与转移专项研究9.1 知识管理概述9.1.1 知识管理内涵9.1.2 企业大学知识管理目标9.2 企业大学知识管理供需分析9.2.1 企业大学知识管理需求分析9.2.2 企业大学知识管理来源分析9.3 企业大学知识管理体系规划9.3.1 企业大学知识界定9.3.2 企业大学知识层次划分9.3.3 企业大学知识管理体系结构9.4 企业大学知识转移研究9.4.1 企业大学知识转移模式9.4.2 企业大学VS传统企业组织知识转移（1）宏观层面的知识转移（2）微观层面下的知识转移9.4.3 企业大学知识转移模型构建图表目录图表1：创建企业大学的必要性分析图表2：企业发展阶段与创建企业大学的关系图表3：企业大学的回报分析图表4：国外企业大学网上课程模式特征分析图表5：国外企业大学商业运作模式特征分析图表6：国外企业大学混合式模式特征分析图表7：国外企业大学混知识管理模式特征分析图表8：国外企业大学成功关键因素分析图表9：美国企业大学兴起与迅速发展的背景图表10：美国企业大学发展历程分析图表11：美国企业大学运营原则图表12：美国企业利用外部培训机构的比例情况（单位：%）图表13：美国企业培训预算情况（单位：%）图表14：2023年美国企业培训人均支出情况（单位：美元）图表15：2023年美国企业资源分配优先级情况（单位：%）图表16：美国企业大学的学习策略图表17：美国企业大学的背景策略图表18：美国企业大学经验借鉴总结图表19：法国企业大学倡导的企业大学2.0的6个最佳实践图表20：英国企业大学经验借鉴总结更多图表见正文……
数据资料
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